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681.
ESPERANÇAR COM PAULO FREIRE NA PARCERIA BRASIL-EQUADOR. COAUTORA EN CAPÍTULO DE LIBRO: “ARTES Y PEDAGOGÍAS DE EMANCIPACIÓN: LOS SABERES PEDAGÓGICOS A TRAVÉS DE LAS PROPUESTAS DE PAULO FREIRE, LEE SHULMAN, BEL HOOKS, Y GLORIA LADSON BILLINGS”. CAP(ARTES Y PEDAGOGÍAS DE EMANCIPACIÓN: LOS SABERES PEDAGÓGICOS A TRAVÉS DE LAS PROPUESTAS DE PAULO FREIRE, LEE SHULMAN, BEL HOOKS, Y GLORIA LADSON BILLINGS)
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Diversidad en la unidad
682.
FACTORES Y MANIFESTACIONES DE RESILIENCIA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: UNA PERSPECTIVA MULTIDIMENSIONAL
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Diálogo de saberes, nuevas tecnologías, diversidad e interculturalidad en la amazonía
683.
ESPERANZANDO CON PAULO FREIRE EN LA COLABORACIÓN BRASIL-ECUADOR. CAP(MUNDOS PARALELOS, PREOCUPACIONES SIMILARES: CAMPAÑAS DE EDUCACIÓN POPULAR DE PAULO FREIRE Y LEÓNIDAS PROAÑO)
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Líneas de investigacion
Relación sociedad escuela
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Entre nos-otros
684.
RETOS, AVANCES Y REFLEXIONES TRANSDISCIPLINARES DESDE CONTEXTOS EDUCATIVOS DIVERSOS.. CAP(LAS NECESIDADES Y PRECISIONES DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN)
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Relación sociedad escuela
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
686.
EDUCACIÓN, CIENCIA Y PROCESOS DE FORMACIÓN. CAP(DESDE VIDEOJUEGOS A FÍSICA: GAMIFICACIÓN PARA COMPRENDER EL MOVIMIENTO PARABÓLICO EN BACHILLERATO)
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Tecnologías para la educación
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Eureka 4i
688.
EFICACIA DE LA IMPLEMENTACIÓN DE PROTOTIPOS ARDUINO EN LA ENSEÑANZA DEL MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (MRUA). UN ESTUDIO EXPERIMENTAL
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Tecnologías para la educación
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689.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INCLUSIVAS EN LA CARRERA EDUCACIÓN INICIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN: SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Atención, desarrollo y educación a la primera infancia (adepin)
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Sin líneas de investigación
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