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4421.
ABORDANDO A RELAÇÃO DE EULER ATRAVÉS DO OBJETO DE APRENDIZAGEM UMA PLETORA DE POLIEDROS: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional
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Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
4423.
ESTUDIO DE CASO: HERRAMIENTA PARA FORTALECER EL PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN MEDIANTE EL TRABAJO CON LOS BECARIOS EXTRANJEROS
Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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4424.
ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA LA FORMACIÓN EN VALORES EN LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA EJE BARINAS- PORTUGUESA
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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4425.
PRESUPUESTOS LEGALES E HISTÓRICOS DE LA SUPERACIÓN PARA EDUCADORES QUE PARTICIPAN COMO COLABORADORES EN EL DESARROLLO DE LAS MAESTRÍAS Y EL DOCTORADO DEL IPLAC EN LA COLABORACIÓN CON OTROS PAÍSES.
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Desarrollo profesional de los docentes
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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4427.
PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA GUARDAPARQUES DE ÁREAS PROTEGIDAS “GESTORES DEL AMBIENTE”. MÓDULO 3. MONITOREO AMBIENTAL
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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4428.
CRÍTICA A LA IDEOLOGÍA DE LA SEGURIDAD CIUDADANA EN ECUADOR. 91 ESTRATEGIAS CONTRA LA VIOLENCIA.. CAP(POLITICAS DE GENERO)
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Desarrollo profesional de los docentes
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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