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4484 resultados
4221. AQUÍ VIVIERON: CRÓNICA DE LA INTRAHISTORIA DE UNA QUINTA DE SAN ISIDRO
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación No pertenece
4222. ANÁLISIS COMPARATIVO: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA.
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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4223. SUMAK KAWSAY, OR THE CONCEPT OF LIVING WELL, AND PERCEPTIONS ABOUT NATURAL, URBAN AND RURAL AREAS: THE CASE OF CUENCA (ECUADOR)
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Líneas de investigacion Ciencia
Grupo de investigación No pertenece
4224. LA COOPERACIÓN LINGÜÍSTICA FRANCESA Y LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
4225. DESIGN AND IMPLEMENTATION OF AN EPORTAFOLIO LEARNING STRATEGY AIMED AT TEACHERS TRAINING: MAKING SENSE OF THE PROCESS OF LEARNING
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica, Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación No pertenece
4226. SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EN LA FORMACIÓN DEL DOCENTE PARA INTEGRAR LA UNIVERSIDAD Y LA FAMILIA AL PROCESO DE FORMACIÓN DEL PROFESIONAL.
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
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4227. SITUACIÓN ACTUAL DE LA CULTURA PROFESIONAL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación No pertenece
4228. BABEL. CAP(« L'EMPREINTE DE LA BIOMÉDECINE ET LA POSSIBILITÉ D’EMPRUNTS ENTRE LES DIFFÉRENTS SYSTÈMES DE SANTÉ »)
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
4229. MICROSISTEMA DE LA RELACIÓN GÉNERO- PODER EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
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4230. FORMACIÓN DE ÉLITES Y EDUCACIÓN SUPERIOR EN IBEROAMÉRICA. CAP(EL BOLIVIANO JAIME ALFONSO ESCALANTE GUTIÉRREZ, PROFESOR DE MATEMÁTICAS EN LOS ESTADOS UNIDOS)
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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