Pari Abdon

abdon.pari@unae.edu.ec
Bolivia

Perfil

  • Doctor En Educación Matemática (4TO. NIVEL)

Capacitaciones

  • CURSO: Formación Sobre El Uso De Geogebra Como Recurso Didáctico (Abr-2018)
  • SEMINARIO - TALLER: Club Iberoamericano De Geogebra (Jun-2016)
  • CONGRESO: I Foro Sobre África, Educación, Y Desarrollo. (Nov-2014)
  • CONGRESO: Influencias Italianas En La Educación Española E Iberoamericana (Jun-2014)
  • CONGRESO: Formación De Elítes Y Educación Superior (Siglos Xvi-Xxi) (Jul-2012)

Grupos I + D + I

  • No pertenece a ningún grupo

Competencias

  • No registra competencias

Redes de Investigación

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Producción

📙1. FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO DE MATEMÁTICA CON EL APOYO DE GEOGEBRA Y EL MODELO TPACK.
📙2. LA DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS Y ECOLOGÍA DE SABERES.
📙3. PERCEPCIONES DEL PROFESORADO SOBRE LAS TIC (GEOGEBRA) COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.
📙4. JAIME ESCALANTE EL MAESTRO DE LECCIONES INOLVIDABLES.
📙5. JAIME ESCALANTE Y SU MÉTODO DE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. UN REFERENTE PERTINENTE PARA EL CONTEXTO AFRICANO.
📙6. LA TRASCENDENCIA DE EMMA CASTELNUOVO EN IBEROMAÉRICA.
📙7. EL BOLIVIANO JAIME ALFONSO ESCALANTE GUTIÉRREZ, PROFESOR DE MATEMÁTICAS EN LOS ESTADOS UNIDOS.
📙8. HISTORIA DE VIDA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA: JAIME ESCALANTE MAESTRO DE LECCIONES INOLVIDABLES.
📙9. GEOGEBRA UNA HERRAMIENT PODEROSA PARA LA INNOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS.
📙1. MEMORIAS DE LA I JORNADA ECUATORIANA DE GEOGEBRA.

📙1. HISTORIA DE VIDA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA: JAIME ESCALANTE MAESTRO DE LECCIONES INOLVIDABLES.

📙2. BOLIVIA: AN APPROACH MATHEMATICS EDUCATION IN THE PLURINATIONAL STATE.

📙3. UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA DE DUCHO EN LA AMAZONIA.

📙4. EL BOLIVIANO JAIME ALFONSO ESCALANTE GUTIÉRREZ, PROFESOR DE MATEMÁTICAS EN LOS ESTADOS UNIDOS.

📙5. JAIME ESCALANTE Y SU MÉTODO DE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. UN REFERENTE PERTINENTE PARA EL CONTEXTO AFRICANO.

📙6. LA TRASCENDENCIA DE EMMA CASTELNUOVO.

📙7. INFLUENCIAS BELGAS EN EL ECUADOR: GEORGE CUISENAIRE.

📚1. EL MÉTODO ABIERTO BASADO EN NÚMEROS (ABN) COMO INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS.