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3851. PSICOTERAPIA I. TITULACIÓN DE PSICOLOGÍA. GUÍA DIDÁCTICA.
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
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3852. PSICOTERAPIA II. TITULACIÓN DE PSICOLOGÍA. GUÍA DIDÁCTICA.
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3853. POESIA ECUATORIANA. APUNTES DEL DEVENIR ALÍFERO Y EFÍMERO DE UN TIEMPO : POESÍA EMERSON HIDALGO CARLOSAMA
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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3854. GUIA DE FACEBOOK PARA EL DISEÑADOR GRAFICO PUBLICITARIO
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Líneas de investigacion Procesos de aprendizaje y desarrollo, Desarrollo profesional de los docentes
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3855. GUÍA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA COMPARADA
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
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3856. LA MEDIACIÓN COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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3857. MODELO PEDAGÓGICO DEL ROL DE LOS SUJETOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN EN VALORES DE LA UNIVERSIDAD VENEZOLANA
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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3858. ALGUNAS EXPERIENCIAS ACADÉMICAS DE LOS PROGRAMAS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO DESARROLLADOS POR EL CONVENIO DE COOPERACIÓN INTEGRAL CUBA-VENEZUELA: MES-MPPEUCT 2007-2014. CAP(EFICIENCIA EN EL PROCESO DE FORMACIÓN DOCTORAL ¿CÓMO LOGRARLO?)
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
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3859. ALGUNAS EXPERIENCIAS ACADÉMICAS DE LOS PROGRAMAS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO DESARROLLADOS POR EL CONVENIO DE COOPERACIÓN INTEGRAL CUBA-VENEZUELA: MES-MPPEUCT 2007-2014. CAP(EFICIENCIA EN EL PROCESO DE FORMACIÓN DOCTORAL ¿CÓMO LOGRARA?)
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3860. LA FORMACIÓN EN VALORES EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA VENEZOLANA
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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