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3554.
TRABALHO DIDÁCTICO: TRAJETÓRIAS DE PESQUISAS. CAP(UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA DE DUCHO EN LA AMAZONIA)
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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3555.
VISIONES DE SOSTENIBILIDAD. CAP(EDUCACION AMBIENTAL EN ECUADOR REFLEXIONES BIOALFABETIZADORAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE)
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana,
Procesos de aprendizaje y desarrollo,
Desarrollo profesional de los docentes
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3556.
NON ME DEAS DIÑEIRO / POLO QUE CHE DOU”: TRIBUTO ACADÉMICO DENDE GALICIA A AVELINO DÍAZ (1897-1971). CAP(POBREZA NA POESÍA DE AVELINO DÍAZ)
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3557.
NEW TRENDS IN CULTURE AND COMMUNICATION RESEARCH. LANGUAGE, MEDIA, INNOVATION. CAP(TECHNOLOGICAL CLEAVAGES: INTERCULTURALISM, FLOWS AND CULTURAL REPRESENTATIONS BY THE NEW GENERATIONS)
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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3558.
LO 2.0 Y 3.0 COMO HERRAMIENTAS MULTIDISCIPLINARES. CAP(AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN Y COCREACIÓN DE CONOCIMI ENTO MEDIANTE GOOGLEFORMS)
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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3559.
PANTALLAS QUE EDUCAN. CAP(SUBJETIVIDADES DE LOS DOCENTES FRENTE A LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN ECUADOR)
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana,
Desarrollo profesional de los docentes
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