Perfil
- Doctor En Geografia E Historia (4TO. NIVEL)
Capacitaciones
- NO tiene capacitaciones en los 2 ultimos años
Grupos I + D + I
- No pertenece a ningún grupo
Competencias
- No registra competencias
Redes de Investigación
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Producción
📙1. IMPLEMENTACIÓN DE MODELOS PEDAGÓGICOS EN ECUADOR: UN ESTUDIO DE CASO IMPLEMENTATION OF PEDAGOGICAL MODELS IN ECUADOR: A CASE STUDY.
PlumX MetricsArchivo: publicacionpersona/2019/09/24/publicacion_2019924112111.pdf
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📙2. AN ANALYSIS OF THE SOCIAL PROFILE OF 15 TO 17 YEAR OLD STUDENTS IN ECUADOR REGARDING SECONDARY SCHOOL ATTENDANCE AND TRUANCY.
PlumX MetricsArchivo: publicacionpersona/2019/09/24/publicacion_201992412252.pdf
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📙3. THE EDUCATIONAL AND SOCIAL PROFILE OF THE INDIGENOUS PEOPLE OF ECUADOR: A MULTIDIMENSIONAL ANALYSIS.
PlumX MetricsArchivo: publicacionpersona/2019/09/26/publicacion_20199267842.pdf
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📙4. THE EDUCATIONAL AND SOCIAL PROFILE OF THE INDIGENOUS PEOPLE OF ECUADOR: A MULTIDIMENSIONAL ANALYSIS.
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📙5. THE USE OF NEW TECHNOLOGIES IN BASIC EDUCATION: AN APPROACH TO PROFILE OF INDIGENOUS ECUADORIANS..
PlumX MetricsArchivo: publicacionpersona/2017/09/27/cursopersona201792764955.pdf
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📙6. AN ANALYSIS OF THE SOCIAL PROFILE OF 15 TO 17 YEAR OLD STUDENTS IN ECUADOR REGARDING SECONDARY SCHOOL ATTENDANCE AND TRUANCY..
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📙7. INDICADORES CULTURALES EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO: UN CASO DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DE ECUADOR.
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📙8. UN CASO DE ESTUDIO SOBRE CONOCIMIENTO PREVIO EN TRES UNIVERSIDADES ECUATORIANAS: UC, UDA Y UNAE.
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📙9. AN ANALYSIS OF THE SOCIAL PROFILE OF 15 TO 17 YEAR OLD STUDENTS IN ECUADOR REGARDING SECONDARY SCHOOL ATTENDANCE AND TRUANCY.
PlumX MetricsArchivo: publicacionpersona/2019/06/23/publicacion_201962319317.pdf
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📙10. UN CASO DE ESTUDIO SOBRE CONOCIMIENTO PREVIO EN TRES UNIVERSIDADES ECUATORIANAS: UC, UDA Y UNAE.
Archivo: publicacionpersona/2018/10/06/publicacion_201810612358.pdf
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📙11. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DE ECUADOR.
PlumX MetricsArchivo: publicacionpersona/2025/02/18/cursopersona2025218112337.pdf
Resumen:
EL PRESENTE ESTUDIO ES UN AVANCE PARCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN EN CURSO QUE TIENE POR OBJETO PRINCIPAL LA CREACIÓN, CONTRIBUCIÓN Y EL ANÁLISIS DE INDICADORES CULTURALES EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO ECUATORIANO. ESTE TRABAJO SE ENFOCA ESPECÍFICAMENTE EN PROVEER UNA SERIE DE INDICADORES SOBRE EL EQUIPAMIENTO, USO Y CONSUMO DE LAS TIC DE LOS ESTUDIANTES DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DE ECUADOR (UNAE). LA METODOLOGÍA USADA ES DE ORDEN CUANTITATIVO/DESCRIPTIVA, A PARTIR DE LOS DATOS RECOLECTADOS EN UNA ENCUESTA APLICADA A UNA MUESTRA COMPUESTA DE 438 ESTUDIANTES DEL TOTAL DEL UNIVERSO ENTRE LAS DIFERENTES CARRERAS Y CICLOS OFERTADOS POR LA UNAE. LA MUESTRA TIENE UN NIVEL DE CONFIANZA DEL 95% Y UN 5% DE MARGEN DE ERROR. LOS RESULTADOS OBTENIDOS MUESTRAN UN ALTO NIVEL DE EQUIPAMIENTO,
USO Y CONSUMO DE DIFERENTES DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS. TAMBIÉN, ESTA POBLACIÓN UNIVERSITARIA USA SU TIEMPO EN ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y DE OCIO CON SU CELULAR, TELEVISIÓN, VIDEOS E INTERNET.
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📙1. A DATA ANALYSIS OF SOCIAL CHARACTERISTICS OF BASIC AND SECONDARY EDUCATION STUDENTS IN ECUADOR..
📙2. HÁBITOS Y PRÁCTICAS CULTURALES EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO IBEROAMERICANO.
📙3. EQUIPAMIENTOS, HÁBITOS Y USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: EL CASO DE LA UNAE (ECUADOR)..
📙4. HISTORIA DE VIDA: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA Y DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN DESARROLLADA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DE ECUADOR (2016-2017).
📙5. APROXIMACIÓN AL CONSUMO, HÁBITOS Y PRÁCTICAS CULTURALES EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DE ECUADOR.
📙2. INDICADORES SOBRE PRÁCTICAS Y HÁBITOS CULTURALES EN ESTUDIANTES UNAE.
https://drive.google.com/file/d/1ro9LcyJlmFg5dwYIZVJyw183kIURTOY3/view📙1. ARQUITECTURA FLUVIAL EN BABAHOYO: MEMORIA Y PATRIMONIO.
https://editorial.ucuenca.edu.ec/omp/index.php/ucp/catalog/book/86ARCHIVO FOTOGRÁFICO DIGITAL DE AZOGUES
Resumen:
El proyecto de vinculación Archivo Fotográfico Digital de Azogues, de la Universidad Nacional de Educación (UNAE), tiene como propósito recuperar y conservar la memoria colectiva del cantón mediante la creación de un archivo digital histórico de acceso abierto. Para ello, se desarrollará una campaña de recolección de fotografías dispersas entre la ciudadanía, su digitalización, registro y posterior difusión a través de exposiciones y plataformas en línea.
La iniciativa se inscribe en un enfoque cualitativo y participativo que combina investigación acción con un marco historicista, contribuyendo al rescate del patrimonio cultural y a los actos conmemorativos del Bicentenario de la Independencia de Azogues. Como resultados se prevé la conformación de un archivo fotográfico en línea y la publicación de un libro digital. Asimismo, el proyecto brinda a los estudiantes de la UNAE la oportunidad de integrar docencia, investigación y vinculación en escenarios comunitarios reales.
