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Desarrollo profesional de los docentes
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3192.
ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN EN IBEROAMÉRICA EN TORNO A LOS IMAGINARIOS Y LAS REPRESENTACIONES SOCIALES. CAP(INVESTIGACIÓN SOBRE REPRESENTACIONES SOCIALES E IMAGINARIOS SOCIALES EN UNIVERSIDADES DE POSGRADO DE ECUADOR. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA)
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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3193.
EDUCACIÓN Y PROSPECTIVA EN TIEMPOS DE CRISIS. CAP(LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: EL CAMINO HACIA EL FUTURO)
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana,
Desarrollo profesional de los docentes
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3194.
LIBRO “EDUCACIÓN Y UNIVERSIDAD PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL BALANCES Y DESAFÍOS A 100 DE LA REFORMA DE CÓRDOVA”. CAP(LA FORMACIÓN DE DOCENTES PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. NUEVOS ENFOQUES PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD)
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana,
Desarrollo profesional de los docentes
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3195.
LIBRO “EDUCACIÓN Y UNIVERSIDAD PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL BALANCES Y DESAFÍOS A 100 DE LA REFORMA DE CÓRDOVA”. CAP(LA EDUCACIÓN FAMILIAR PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. RETOS Y PERSPECTIVAS EN LA FORMACIÓN DE LOS DOCENTES)
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana,
Desarrollo profesional de los docentes
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3196.
TRES CAMINOS PARA LA INVESTIGACIÓN Y VALORACIÓN DE LA OBRA INFANTOJUVENIL DE LA ESCRITORA ECUATORIANA EDNA ITURRALDE
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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3197.
OTRA MIRADA DESDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA. EDUCACIÓN, ÉTICA Y VALORES. CAP(ÉTICA Y VALORES: UNA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR DESDE LA ECOLOGÍA DE SABERES)
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Desarrollo profesional de los docentes
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3198.
OTRA MIRADA DESDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA. EDUCACIÓN, ÉTICA Y VALORES. CAP(COMPARTIR VALORES ÉTICOS. UN DESAFÍO EDUCATIVO ACTUAL)
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Desarrollo profesional de los docentes
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3199.
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA EQUIDAD SOCIAL. CAP(EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA: REFLEXIONES HACIA EL BUEN VIVIR COMO POLÍTICA PÚBLICA EN ECUADOR)
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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