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2991.
APRENDIZAJES PLURILINGUES Y LITERARIOS. NUEVOS ENFOQUES DIDÁCTICOS. CAP(EXPERIENCIA DIDÁCTICA: LEARNING BY DOING)
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Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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2992.
FONÉTICA EXPERIMENTAL, EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN (3 VOLS.). CAP(CARACTERIZACIÓN ACÚSTICA DE LAS APROXIMANTES [Β, Δ, Γ] DEL ESPAÑOL EN HABLA ESPONTÁNEA)
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Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación
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2993.
RETOS ACTUALES EN LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI. CAP(LAS ACTITUDES DE LOS DOCENTES PREUNIVERSITARIOS ANTE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN CÚCUTA (COLOMBIA))
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Líneas de investigacion
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
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2994.
RETOS ACTUALES EN LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI. CAP(POLÍTICAS ACADÉMICAS HACIA LA INTEGRACIÓN DE LAS HUMANIDADES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR – UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA)
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Líneas de investigacion
Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional
Grupo de investigación
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2995.
UNA MIRADA COMPLEJA HACIA LA DIVERSIDAD. CAP(MUSICOTERAPIA DIDLLCTICA EN LA ESTIMULACION NLEUROPSICOMOTORA DE LA PERSONA CON SINDROME DE WEST)
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Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación
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2996.
AVANCES EN LIDERAZGO Y MEJORA DE LA EDUCACIÓN. CAP(EL ÉXITO EDUCATIVO EN UNA PEQUEÑA PROVINCIA DE ECUADOR)
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Líneas de investigacion
Organización escolar y contextos educativos
Grupo de investigación
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2997.
PROMOTING ENGAGED TEACHING AND DEVELOPING ACTIVE LEARNING: EFFECTIVE STRATEGIES. CAP(WRITING STRATEGIES FOR EFFECTIVE LEARNING)
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Líneas de investigacion
Innovación
Grupo de investigación
English language teaching and learning
2998.
PROMOTING ENGAGED TEACHING AND DEVELOPING ACTIVE LEARNING: EFFECTIVE STRATEGIES. CAP(READING STRATEGIES FOR EFFECTIVE ENGLISH LANGUAGE INSTRUCTION)
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Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
Estudios sobre sistemas educativos
2999.
ESTADO DE LA FORMACIÓN DE MAESTROS DE EDUCACIÓN INICIAL: UNA LECTURA DESDE LAS UNIVERSIDADES PEDAGÓGICAS DE ARGENTINA, COLOMBIA, CUBA, ECUADOR, HONDURAS Y MÉXICO. CAP(LA NIÑEZ EN EL ECUADOR: POLÍTICAS PÚBLICAS, PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA PRIMERA INFANCIA)
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Líneas de investigacion
Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional,
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
3000.
ESTADO DE LA FORMACIÓN DE MAESTROS DE EDUCACIÓN INICIAL: UNA LECTURA DESDE LAS UNIVERSIDADES PEDAGÓGICAS DE ARGENTINA, COLOMBIA, CUBA, ECUADOR, HONDURAS Y MÉXICO. CAP(LA FORMACIÓN DE MAESTROS EN EDUCACIÓN INICIAL EN EL ECUADOR: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR (UNAE))
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Líneas de investigacion
Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional,
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
