4072 resultados
2611.
FORMACIÓN DOCENTE SOCIO COMUNITARIA EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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2612.
EDUCACIÓN, ÉTICA Y VALORES: OTRA MIRADA DESDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA. CAP(CAPÍTULO III-EDUCACIÓN, AMBIENTE E INTERCULTURALIDAD DESDE LA GESTIÓN: NECESIDAD DE VALORES ÉTICOS COMPARTIDOS PARA SU DESARROLLO)
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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2613.
EDUCACIÓN, ÉTICA Y VALORES: OTRA MIRADA DESDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA. CAP(CAPÍTULO VI- LA NATURALEZA AMAZÓNICA, UN ESPACIO VITAL PARA EL CRECIMIENTO DEL APRENDIZAJE)
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad,
Desarrollo sostenible y regenerativo
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2614.
PERCEPCIÓN DE ACEPTACIÓN Y RECHAZO PARENTAL DE LOS HIJOS Y SU RELACIÓN CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PADRES
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Organización escolar y contextos educativos
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2615.
EDUCACIÓN, ÉTICA Y VALORES. OTRA MIRADA DESDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA.. CAP(CAPÍTULO I. COMPARTIR VALORES ÉTICOS. UN DESAFÍO EDUCATIVO ACTUAL.)
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación
Tierra: educación, ambiente e interculturalidad
2616.
INTEGRALIDAD, INNOVACIÓN Y DIFUSIÓN DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS PARA LA INTEGRACIÓN DE SABERES, PLATAFORMA EDUCATIVA INTERACTIVA Y MODULAR - TINKY INTERACTIVO.
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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2617.
FACEBOOK COMO HERRAMIENTA POSIBILITADORA DEL TRABAJO COLABORATIVO DENTRO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
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Tecnologías para la educación
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Educación y tecnología
2618.
MEMORIA DE EVENTO MODEC-03: WORKSHOP ON NATURAL PRODUCTS AND AGRO-INDUSTRIAL PROCESESS IN ECUADOR AMAZON. CAP(EVALUATION OF THE NOISE POLLUTION OF THE CEVALLOS AVENUE, AMBATO CITY, ECUADOR, FOR THE DETERMINATION OF CRITICAL POINTS OF AFFECTATION IN THE PLACE, AND TO PROVIDE INFORMATION THAT ALLOWS THE GENERATION OF PREVENTIVE AN CORRECTIVE MEASURES OF THE PROBLEM)
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2619.
UNIVERSIDAD DE CUENCA (1867 - 2017). MEMORIA, ACTUALIDAD Y PERSPECTIVAS. CAP(HUMANIDADES, CIENCIAS SOCIALES E INVESTIGACIÓN)
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2620.
TRANSFORMACIONES CONCEPTUALES Y ORGANIZACIONALES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. REFLEXIONES INICIALES DESDE EL NME
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
Educación, arte y sociedad
