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1861. EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN INFANTES CON EL USO DE RECURSOS DIGITALES Y CONCRETOS
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Líneas de investigacion Tecnologías para la educación
Grupo de investigación Educación y tecnología
1862. ANÁLISIS SEMIÓTICO-CULTURAL DE DOS OBRAS DE OSWALDO GUAYASAMÍN.
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación No pertenece
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1863. CUADERNOS PPIN PROGRAMA DE PROMOCION A LOS INVESTIGADORES NOVELES. UNA EXPERIENCIA DEL EJERCICIO DE LA ESCRITURA CIENTIFICA DESDE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL. CAP(DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO DESDE LOS ENTORNOS VIRTUALES)
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente, Tecnologías para la educación
Grupo de investigación No pertenece
1864. INCUBACIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE POLLO CRIOLLO BEBÉ (21 DÍAS)
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Líneas de investigacion Ciencia
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1865. CREATIVIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA: ESCRITURA CREATIVA
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Líneas de investigacion Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación Atención, desarrollo y educación a la primera infancia (adepin)
1866. AVANCES EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. CAP(RESPUESTA PEDAGÓGICA DE ESCUELAS RURALES INDÍGENAS EN PANDEMIA: CASO UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "SHIÑA")
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
1867. SIGNIFICADO SOCIAL Y CULTURAL DE DOS OBRAS DE OSWALDO GUAYASAMÍN
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación No pertenece
1868. HERRAMIENTAS EDUCOMUNICATIVAS PARA FORTALECER LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN CONTEXTOS DE PANDEMIA
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Líneas de investigacion Tecnologías para la educación
Grupo de investigación Educomunicación
1869. DISEÑO DE TEXTOS DIGITALES ACCESIBLES PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL
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Líneas de investigacion Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación Diversidad en la unidad
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1870. ESTILOS DE ENSEÑANZA DE DOCENTES EN EL ECUADOR EN CONTEXTO COVID-19
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente, Teoría-práctica en la formación profesional docente, Relación sociedad escuela
Grupo de investigación Tejidos socioeducativos: educación, familias y comunidad