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1671.
LA RESPONSABILIDAD PEDAGÓGICA ANTE LA EXPERIENCIA DEL LÍMITE EN LA INFANCIA: LA INTRODUCCIÓN A LA CULTURA EN LA ESCUELA
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Procesos de aprendizaje y desarrollo,
Desarrollo profesional de los docentes
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Praxis educativa comparada en clave sur-sur
1672.
APORTES DESDE EL CONTEXTO ECUATORIANO SOBRE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS, UN APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA
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Diversidad en la unidad
1673.
DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES BÁSICAS Y AVANZADAS EN ADOLESCENTES Y JÓVENES CON DISCAPACIDAD VISUAL.
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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Diversidad en la unidad
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Diversidad en la unidad
1675.
EDUCACIÓN DE CALIDAD Y PNADEMIA: RETOS, EXPERIENCIAS Y PROPUESTAS DESDE ESTUDIANTES EN FORMACIÓN DOCENTE EN ECUADOR
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Estudios sobre sistemas educativos
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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1678.
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Y LOS LIBROS DE TEXTO: PRODUCCIÓN, POSIBILIDADES Y DESAFÍOS PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Ciencia
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1680.
LA TUTORIA VIRTUAL EN LA PRÁCTICA PRE PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN S2-2020
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Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
Atención, desarrollo y educación a la primera infancia (adepin)
