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3732 resultados
461. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL MEDIO NATURAL DESDE LAS POTENCIALIDADES DE LOS MICROAMBIENTES ESCOLARES
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Líneas de investigacion Procesos de aprendizaje y desarrollo
Grupo de investigación No pertenece
462. UN ACERCAMIENTO A LA PLANIFICACIÓN EN LA REALIDAD CUBANA ACTUAL. INSTITUTO
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Líneas de investigacion Organización escolar y contextos educativos
Grupo de investigación No pertenece
463. LA DIRECCIÓN EDUCACIONAL Y SU CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE LOS VALORES.
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación No pertenece
464. ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN ECUADOR: AN ANALYSIS OF ITS EVOLUTION WITHIN THE NATIONAL CURRICULUM OF PUBLIC PRIMARY SCHOOLS
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación English language teaching and learning
465. EL MITO DEL CANÍBAL, MÍMESIS Y CRÍTICA SOCIAL EN COMO ERA GOSTOSO O MEU FRANCES (1971)
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
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466. ¿SUJETOS EN (DES)COMPOSICIÓN? SOBRE LA VIDA SIGNIFICATIVA DE FELIPE ERICKSON DE DANIEL ROMERO HOLST
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación Educomunicación
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467. “QUÉ ES LA PEDAGOGÍA TEATRAL?
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación No pertenece
468. LA RESURRECCIÓN DEL AUTOR: SOBRE LA PERMANENCIA DE LA POLITIQUE DES AUTEURS EN EL CINE ECUATORIANO DE FICCIÓN Y DOCUMENTAL DEL SIGLO XXI
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación Educomunicación
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469. DE LO EFÍMERO A LO ÉTICO: DIÁLOGO ENTRE DON QUIJOTE DE LA MANCHA, LA VIDA ES SUEÑO Y GROUNDHOG DAY
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
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470. CONVENTO ECO-EMPREENDE”: UM PROJETO COMUNITÁRIO DE EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL PARA O EMPODERAMENTO, NA SOCIEDADE DO BOM VIVER DO EQUADOR
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Líneas de investigacion Educación bilingue e intercultural, Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación No pertenece
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