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4391. LA COMPETENCIA PAREMIOLÓGICA EN LA FORMACIÓN DE LOS PROFESORES DE ELE
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología, Procesos de aprendizaje y desarrollo
Grupo de investigación No pertenece
4392. EL PROCESO DE DIAGNOSTICO PARA LA ATENCION EDUCATIVA. BASES METODOLOGICAS PARA LA PRACTICA
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Líneas de investigacion Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación No pertenece
4393. DON OSO PROGRAM DEVELOPS PARTICIPATORY MONITORING PROTOCOL FOR ANDEAN BEARS IN SOUTHERN SANGAY NATIONAL PARK, ECUADOR
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
4394. PANORAMICA DE LA LITERATURA ECUATORIANA. CAP(POESÍA IGNOTA EN EL VALLE DE LOS CUCHILLOS)
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación No pertenece
4395. FILOSOFÍA: ENTRE SABER, ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y SUJETO
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación No pertenece
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4396. IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN CUBANO “YO, SÍ PUEDO” CON UN ENFOQUE ESTRATÉGICO EN EL CONTEXTO DE LOS GOBIERNOS LOCALES.
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Líneas de investigacion Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación No pertenece
4397. HISTORIA DE LOS CANTONES DEL AZUAY. CAP(GUALACEO, HISTORIA VIVA DEL JARDIN AZUAYO)
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación Educación decolonial y epistemologías del sur
4398. LAS APROXIMANTES [Β, Δ, Γ] DEL ESPAÑOL EN HABLA ESPONTÁNEA
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación No pertenece
4399. EL NACIMIENTO DE UN DESTINO TURÍSTICO EN EL CARIBE MEXICANO. COZUMEL, DE ISLA ABANDONADA A PUERTO DE CRUCEROS
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
4400. UN ACERCAMIENTO CONTEMPORÁNEO AL PROCESO DE FORMACIÓN EN VALORES EN LA UNIVERSIDAD VENEZOLANA
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece