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4251. DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS. NUEVAS PERSPECTIVAS.. CAP(HACIA UNA EVALUACIÓN INTEGRAL Y DESARROLLADORA.)
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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4252. LA INTERDISICIPLINARIEDAD EN EL CURRICULO DE LA SECUNDARIA BASICA.UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO CON LA OBRA MARTIANA
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Líneas de investigacion Teoría-práctica en la formación profesional docente
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4253. LECTURA PROHIBIDAS EN YUCATÁN, 1586
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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4254. ETNOMEDICINA EN EL ECUADOR. MEMORIAS DE LAS SEGUNDAS JORNADAS ECUATORIANAS DE ETNOMEDICINA,. CAP(CONOCIMIENTOS TRADICIONALES Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: LA EXPERIENCIA DEL PARQUE PEDAGÓGICO ETNOBOTÁNICO OMAERE)
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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4255. MOTIVACIÓN A LA INVESTIGACIÓN INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ESTADO BARINAS
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
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4256. ¿LLEGAS A TIEMPO ANHELADA EDUCACIÓN?
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Articulo: www.ups.edu.ec
Revista: www.ups.edu.ec
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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4257. IDÓLATRAS Y MENTORES. ESCUELAS EN EL YUCATAN DEL SIGLO XVI
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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4258. LA HISTORIA Y SU ENSEÑANZA EN LA OBRA DE JOSÉ MARTI
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
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4259. EL EXILIO DE LOS PRESENTES: CATALOGO ANALITICO DE LAS REVISTAS DEL ZULIA EN LA EPOCA GOMECISTA,1908-1935: LETRAS CASTELLANAS Y LA HORA LITERARIA
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica, Desarrollo profesional de los docentes
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4260. CAÑAR EN LA HISTORIA Y SU PROYECCIÓN HACIA EL FUTURO: COMPILACIÓN
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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