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4152 resultados
3601. UNA NUEVA MIRADA DE LA FORMACIÓN DOCENTE
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
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3602. LA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD COMO PROCESO SUSTANTIVO DESDE UNA NUEVA CONCEPCIÓN EN LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA, ECUADOR
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Líneas de investigacion Organización escolar y contextos educativos
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3603. TEACHING A LARGE MULTI LEVEL CLASS USING DIFFERENT STRATEGIES AND ACTIVITIES TO MOTIVATE ENGLISH LANGUAGE LEARNING
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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3604. EFFECT OF HABITAT TYPE AND SOIL MOISTURE ON PUPAL STAGE OF A MEDITERRANEAN FOREST PEST (THAUMETOPOEA PITYOCAMPA)
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación No pertenece
3605. ESTUDIO DE LA DINÁMICA POBLACIONAL DE LA PROCESIONARIA DEL PINO EN EL ESPACIO NATURAL DE SIERRA NEVADA, DENTRO DEL MARCO DE CAMBIO GLOBAL. ANÁLISIS APLICADO PARA UNA GESTIÓN ADAPTATIVA
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
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3606. LIBRO DE RESÚMENES: SEGUNDO CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN “FORMACIÓN DOCENTE”. CAP(SER UN MAESTRO EFICIENTE)
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente, Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación Estudios sobre sistemas educativos
3607. LA LECTURA
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Líneas de investigacion Procesos de aprendizaje y desarrollo
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3608. UNA NUEVA CONCEPCIÓN PEDAGÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN LAS UNIVERSIDADES ECUATORIANAS
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Líneas de investigacion Organización escolar y contextos educativos
Grupo de investigación No pertenece
3609. INFLUENCIAS SUIZAS EN LA EDUCACION ESPAÑOLA E IBEROAMERICANA. CONGRESO INTERNACIONAL IBEROAMERICANO. SESIÓN 3: INFLUENCIAS SUIZAS EN LA EDUCACIÓN IBEROAMERICANA. DISCURSOS Y PRÁCTICAS.. CAP(RECONTEXTUALIZANDO LOS PLANTEAMIENTOS DE PESTALOZZI A PARTIR DEL DIÁLOGO CON EL BUEN VIVIR Y EL MODELO PEDAGÓGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR –UNAE-: UNA APUESTA POR LA FORMACIÓN DE MAESTROS CON SENTIDO SOCIAL)
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
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3610. LA ORALIDAD COMO OBJETO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO EDUCATIVO ESCOLAR: EL DEBATE Y EL TALLER PEDAGÓGICO.
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