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2921. CHARACTERIZATION OF THE MOLECULAR CHANGES ASSOCIATED WITH THE OVEREXPRESSION OF A NOVEL EPITHELIAL CADHERIN SPLICE VARIANT MRNA IN A BREAST CANCER MODEL USING PROTEOMICS AND BIOINFORMATICS APPROACHES: IDENTIFICATION OF CHANGES IN CELL METABOLISM AND AN INCREASED EXPRESSION OF LACTATE DEHYDROGENASE B
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
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2922. EDUCACIÓN POPULAR, EDUCACIÓN AMBIENTAL Y BUEN VIVIR EN AMÉRICA LATINA: UNA EXPERIENCIA DE EMPODERAMIENTO COMUNITARIO
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Líneas de investigacion Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
2923. LA IMPORTANCIA DEL DOCENTE: GESTIÓN EFICAZ DEL AULA
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Líneas de investigacion Organización escolar y contextos educativos, Procesos de aprendizaje y desarrollo
Grupo de investigación No pertenece
2924. IMPLEMENTACIÓN DE MODELOS PEDAGÓGICOS EN ECUADOR: UN ESTUDIO DE CASO IMPLEMENTATION OF PEDAGOGICAL MODELS IN ECUADOR: A CASE STUDY
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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2925. POBREZA Y EDUCACIÓN. UN ANÁLISIS DE DATOS DE JÓVENES ECUATORIANOS ENTRE 15 Y 17 AÑOS DE EDAD
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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2926. JULIANA VIDAL, "GEOGRAFÍAS DE LA MORTALIDAD".
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación No pertenece
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2927. PERSPECTIVAS DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE GAMIFICACIÓN
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Líneas de investigacion Tecnologías para la educación
Grupo de investigación No pertenece
2928. WHERE HAVE ALL THE CLASSES GONE? A CRITICAL PERSPECTIVE ON STRUGGLES AND COLLECTIVE ACTION. CAP(“‘US’ AND ‘THEM’: THEORETICAL INSIGHTS ABOUT THE CLASS DIVISION IN CONTEMPORARY CAPITALISM”)
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación No pertenece
2929. EDUCACIÓN CON TECNOLOGÍA, UN COMPROMISO SOCIAL, APROXIMACIONES DESDE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN. CAP(LA EVALUACIÓN D ELA COMPETENCIA DIGITAL AUTOPERCIBIDA DE LOS UNIVERSITARIOS ULEAM)
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación No pertenece
2930. ¿CÓMO AYUDAR A PREVENIR LOS TRASTORNOS AFECTIVO - CONDUCTUALES EN LOS ADOLESCENTES DESDE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE?
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Líneas de investigacion Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación No pertenece