Perfil
- Master Of Arts En Educacion (4TO. NIVEL)
- Doctora En Educacion (4TO. NIVEL)
- Doctora En Ciencias Pedagogicas (4TO. NIVEL)
- Defectologo - Tiflopedagogo (3ER. NIVEL)
Capacitaciones
- NO tiene capacitaciones en los 2 ultimos años
Grupos I + D + I
- No pertenece a ningún grupo
Competencias
- No registra competencias
Redes de Investigación
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Producción
📙1. FUNDAMENTOS TEORICOS ACERCA D ELA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS INSTITUCIONALES EN LA EDUCACION GENERAL BÁSICA DE ECUADOR.
Archivo: publicacionpersona/2019/09/22/publicacion_2019922214618.html
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📙2. CARACTERÍSTICAS PSICOPEDAGÓGICAS GENERALES D ELOS NIÑOS CON BAJA VISIÓN DURANTE LOS PRIMEROS CINCO AÑOS DE VIDA.
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📙3. UN MODELO PEDAGOGICO PRA LA AUTOTRANSFORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANE UNIVERSITARIO.
PlumX MetricsArchivo: publicacionpersona/2019/09/22/cursopersona20199222277.pdf
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📙4. EL HUMANISMO Y LA CULTURA EN LA CARRERA DE MEDICINA.
Archivo: publicacionpersona/2019/09/22/publicacion_2019922173848.html
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📙5. ATENCION A LA DIVERSIDAD Y EQUIPARACION DE OPORTUNIDADES:UNA NUEVA MIRADA EN LA ESCUELA INCLUSIVA.
Archivo: publicacionpersona/2019/09/22/publicacion_2019922174741.html
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📙6. LA EVALUACION DE LA COMPETENCIA DIGITAL DE LOS ESTUDIANTES: UNA REVISIÓN AL CASO LATINOAMERICANO.
PlumX MetricsArchivo: publicacionpersona/2019/09/29/cursopersona2019929214114.pdf
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📙7. HACIA UNA CULTURA PEDAGOGICA INCLUSIVA: EXPERIENCIAS DESDE LA PRACTICA UNIVERSITARIA.
PlumX MetricsArchivo: publicacionpersona/2019/09/22/publicacion_2019922181447.pdf
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📙8. LA CULTURA INCLUSIVA EN EL CONTEXTO FORMATIVO UNIVERSITARIO: MODELO PARA SU IMPLEMENTACIÓN.
Archivo: publicacionpersona/2019/09/22/publicacion_201992218269.pdf
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