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2881. ANÁLISIS DEL CURRÍCULO ECUATORIANO DE EDUCACIÓN INICIAL 2014
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Líneas de investigacion Teoría-práctica en la formación profesional docente, Gestión educativa
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2882. MARKETING ESTRATEGICO TURISTICO PARA LA PROVINCIA DEL AZUAY
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Líneas de investigacion Innovación
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2883. GLOBALIZACIÓN, NUEVOS DEBATES Y PERSPECTIVAS. CAP(LOS INDÍGENAS ECUATORIANOS DE 5 A 14 AÑOS DE EDAD: SU CAMINO HACIA LA GLOBALIZACIÓN.)
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
2884. MATERIAL DIDÁCTICO CONTEXTUALIZADO: UNA ALTERNATIVA PARA EL REFUERZO DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica, Procesos de aprendizaje y desarrollo
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2885. THE ECUADORIA LEGAN FRAMEWORK AND HUMANITARIA INMIGRATION OF COLOMBIANS IN CUECNA: WHERE IS THE GAP?
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Líneas de investigacion Relación sociedad escuela
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2886. UN CASO DE ESTUDIO SOBRE HÁBITOS Y PRÁCTICAS CULTURALES EN TRES UNI-VERSIDADES ECUATORIANAS
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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2887. LA INFLUENCIA DE LOS DISTRITOS EDUCATIVOS EN LA LABOR DOCENTE EN CARCHI, ECUADOR
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
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2888. MEMORIAS DE II SIMPOSIO INTERNACIONAL Y VI NACIONAL DE LITERATURA PABLO PALACIO 2019. CAP(ALA Y RAÍZ EN LA OBRA POÉTICA DE DULCE MARÍA LOYNAZ)
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación Estudios sobre sistemas educativos
2889. HÁBITO LECTOR, EQUIPAMIENTO E INGRESO FAMILIAR DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNAE
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Líneas de investigacion Teoría-práctica en la formación profesional docente, Relación sociedad escuela
Grupo de investigación No pertenece
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2890. INFLUENCIA DE LAS EXPECTATIVAS DEL DOCENTE SOBRE EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE SUS ESTUDIANTES: CASO DE CARCHI, ECUADOR
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación No pertenece