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1651. PLANES Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PARA LA GESTIÓN DE LA EPJA EN EL PAÍS Y LA REGIÓN
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación Educación, arte y sociedad
1652. CUENTOS INFANTILES DE LA REGIÓN INTERANDINA O SIERRA
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Líneas de investigacion Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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1653. TENDENCIAS EN INVESTIGACIÓN. CAP(EL DIARIO DE CAMPO: APORTACIONES DESDE LA DIDÁCTICA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA)
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación Educación decolonial y epistemologías del sur
1654. LAS REDES SOCIALES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA MEDIA
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Líneas de investigacion Relación sociedad escuela
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1655. LA IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA ASIGNATURA MATEMÁTICA
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Líneas de investigacion Tecnologías para la educación
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1656. USE OF ICT AND ITS IMPACT ON THE EDUCATIONAL PRACTICES OF TEACHERS
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Líneas de investigacion Tecnologías para la educación
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1657. EDUCANDO PARA LA SOSTENIBILIDAD CREANDO PUENTES ENTRE AULA, AMBIENTE Y SOCIEDAD A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA LORET
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Líneas de investigacion Desarrollo sostenible y regenerativo
Grupo de investigación Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
1658. FORMAS, COLORES Y CANTOS DE LOS ANFIBIOS DE CUENCA
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Líneas de investigacion Ciencia, Procesos de aprendizaje y desarrollo, Innovación
Grupo de investigación Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad
1659. IMPLEMENTACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE LA LESSON STUDY EN EL CENTRO DE APOYO SAN VICENTE DE ECUADOR
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente, Gestión educativa
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1660. EDUCANDO PARA LA SOSTENIBILIDAD. CREANDO PUENTES ENTRE AULA, AMBIENTE Y SOCIEDAD A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA LORET EN ECUADOR.. CAP(EXPERIENCIAS LORET EN EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA REGIÓN SIERRA DEL ECUADOR: UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN (UNAE).)
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Líneas de investigacion Sin líneas de investigación
Grupo de investigación Tierra: educación popular, ambiente e interculturalidad