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3751.
GRADO DE AGUDEZA VISUAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA EXTENSIÓN CAÑAR
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Desarrollo profesional de los docentes
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3752.
EL GENERO EN CUESTION DEBATES MULTIDISCIPLINARES SOBRE LO NORMATIVIZADO. CAP(VIDEOARTE, ARTIVISMO Y FOTOGRAFIA COMO HERRAMIENTRAS CONTRAPUBLICITARIAS)
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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3753.
MODELO DE PROYECCIÓN PARA LA OFERTA DE CUPOS EN EL PRIMER AÑO DE LAS CARRERAS DE INGENIERÍA DE LA ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
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Organización escolar y contextos educativos
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Procesos de aprendizaje y desarrollo,
Desarrollo profesional de los docentes
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3755.
MODELO DIFUSO PARA LA DETERMINACIÓN DE UN ÍNDICE DE RIESGO DE ABANDONO EN LA ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
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Organización escolar y contextos educativos
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3756.
HOW DOES EXPLAINING CONTENT THROUGH VIDEOS BENEFIT LANGUAGE LEARNERS? ESP STUDENTS TELL US ABOUT IT.
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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3759.
RESULTADOS PRELIMINARES DE LAS COMPETENCIAS ESCRITAS (DIMENSIÓN SINTÁCTICA) IDENTIFICADAS EN TEXTOS ELABORADOS POR ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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