4153 resultados
Artículos Artículos
Integrantes
Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
Grupo de investigación
No pertenece
3312.
REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS ADOLESCENTES CATALANES SOBRE LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA EN DEMOCRACIA
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Relación sociedad escuela
Grupo de investigación
Educación decolonial y epistemologías del sur
3313.
LA EDUCACIÓN ECUATORIANA EN INGLÉS: NIVEL DE DOMINIO Y COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES RURALES
Artículos Artículos
Líneas de investigacion
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo
Grupo de investigación
No pertenece
Artículos Artículos
Integrantes
Líneas de investigacion
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
No pertenece
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación
No pertenece
3316.
ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN ECUADOR: AN ANALYSIS OF ITS EVOLUTION WITHIN THE NATIONAL CURRICULUM OF PUBLIC PRIMARY SCHOOLS
Artículos Artículos
Integrantes
Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
No pertenece
Libro Libro
Integrantes
Líneas de investigacion
Sin líneas de investigación
Grupo de investigación
No pertenece
3318.
USING THE FLIPPED CLASSROOM TO TEACH EDUCATIONAL MODELS IN ENGLISH AT THE EDUCATION NATIONAL UNIVERSITY (UNAE) OF ECUADOR
Artículos Artículos
Enlace
Líneas de investigacion
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
English language teaching and learning
3319.
ASPECTOS HISTÓRICOS PRESENTES EN LAS PROPUESTAS DE INNOVACIÓN DE PROFESORES DE BÁSICA DE MATEMÁTICAS
Artículos Artículos
Enlace
Integrantes
Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación
No pertenece
3320.
LA IMPORTANCIA DE LA PRAGMÁTICA EN LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
Artículos Artículos
Integrantes
Líneas de investigacion
Sin líneas de investigación
Grupo de investigación
No pertenece