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3161.
ECUADORIAN KINDERGARTNERS´ NUMERICAL DEVELOPMENT: CONTRIBUTION OF SES, QUALITY OF EARLY MATHEMATICS EDUCATION AND SCHOOL TYPE
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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3162.
TEACHERS’ CONTENT AND PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE ON RATIONAL NUMBERS: A COMPARISON OF PROSPECTIVE ELEMENTARY AND LOWER SECONDARY SCHOOL TEACHERS
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Procesos de aprendizaje y desarrollo
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Educación inclusiva para la atención a la diversidad,
Desarrollo sostenible y regenerativo
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
3167.
LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES COMO PRINCIPAL ELEMENTO DE INTEGRACIÓN EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNAE. BASES TEÓRICAS Y METODOLÓGICAS DE UNA NUEVA CONCEPCIÓN PARA SU DESARROLLO
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Formación integral y desarrollo profesional docente
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Pensamiento práctico pedagógico
3168.
LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS EMANCIPATORIOS DESDE EL SUR. REPENSANDO EL CENTENARIO DE LA REFORMA DE CÓRDOBA Y EL CINCUENTENARIO DE MAYO DEL ´68,. CAP(EL CONOCIMIENTO DESDE EL PENSAMIENTO SOCIAL CRÍTICO Y LA ÉTICA LIBERADORA. CLAVES PARA OTRA EDUCACIÓN POSIBLE DESDE EL SUR”,)
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Procesos de aprendizaje y desarrollo
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3169.
COMUNICACIÓN PARA EL LIDERAZGO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN EL CONTEXTO DE LA COMPLEJIDAD
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Organización escolar y contextos educativos,
Desarrollo profesional de los docentes
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Revista: http://www.scientific.com.ve/
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