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3141.
APRENDIZAJE ACTIVO PARA LA ENSEÑANZA DEL MEDIO NATURAL: UNA EXPERIENCIA VIVENCIAL SOBRE EL ECUADOR MEGADIVERSO
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Procesos de aprendizaje y desarrollo,
Desarrollo profesional de los docentes
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3143.
SABORES Y SABERES FAMILIARES DE LAS COMUNIDADES DE TADAY. CAP(ESTUDIO ETNOBOTÁNICO EN LA PARROQUIA DE TADAY (CAÑAR, ECUADOR). LA ETNOBOTÁNICA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA PARA LA RECUPERACIÓN DE SABERES ANCESTRALES)
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Educación bilingue e intercultural
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3144.
LA FORMACIÓN DE TUTORES PROFESIONALES. EXPERIENCIAS DESDE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA UNAE
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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3145.
TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN PARA TRANSFORMAR LA SOCIEDAD. CAP(LA FUNCIÓN MISIONAL DE LA INVESTIGACIÓN EN LA UNAE)
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Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional
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3146.
EL BUEN VIVIR COMO DESAFÍO EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS: APROXIMACIONES DESDE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR (UNAE
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Procesos de aprendizaje y desarrollo,
Desarrollo profesional de los docentes
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3147.
MODELACIÓN DEL PROCESO DE FORMACIÓN DE DIRECTORES DE LOS PLANTELES DE EDUCACIÓN PRIMARIA: REDIMENSIONAMIENTO SOCIO-PEDAGÓGICO
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Teoría-práctica en la formación profesional docente
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
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Educación, arte y sociedad
