3732 resultados
2981.
PEDAGOGÍAS DE LAS ARTES Y HUMANIDADES: PRAXIS, INVESTIGACIÓN E INTERCULTURALIDAD. CAP(EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA Y TRANSDISCIPLINARIEDAD: ENCUENTROS Y DESENCUENTROS EN LA PRÁCTICA DOCENTE)
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Líneas de investigacion
Organización escolar y contextos educativos,
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
Transdisciplinariedad, educación y sociedad
2982.
CUADERNOS PPIN PROGRAMA DE PROMOCIÓN A LOS INVESTIGADORES NOVELES. CAP(CAMINOS ESTRATÉGICOS HACIA AULAS HETEROGÉNEAS EN EDUCACIÓN INICIAL)
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Líneas de investigacion
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación
Atención, desarrollo y educación a la primera infancia (adepin)
2983.
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN PARQUES NACIONALES. CAP(INTERACCIÓN PLANTA-HERBÍVORO Y DINÁMICA POBLACIONAL DE LA PROCESIONARIA DEL PINO EN EL PARQUE NACIONAL DE SIERRA NEVADA EN EL MARCO DEL CAMBIO GLOBAL.)
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Líneas de investigacion
Sin líneas de investigación
Grupo de investigación
No pertenece
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Líneas de investigacion
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
English language teaching and learning
2985.
CULTURE, CITIZENSHIP, PARTICIPATION: COMPARATIVE PERSPECTIVES FROM LATIN AMERICA ON INCLUSIVE EDUCATION. CAP(RETHINKING EDUCATIONAL EXPERIENCES IN LATIN AMERICA: BETWEEN ECHOES AND ENCOUNTERS)
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Grupo de investigación
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2986.
UNIVERSIDAD, APRENDIZAJES Y RETOS DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE. CAP(LA PRAXIS EDUCATIVA EN MODALIDAD VIRTUAL)
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Líneas de investigacion
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Grupo de investigación
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2987.
ESTUDIOS COMPARADOS EN LA EDUCACIÓN: VISIÓN DEL SIGLO XXI. CAP(SEGUNDO ANÁLISIS DE LA FORMACIÓN DOCENTE ANALIZADA EN PERSPECTIVA COMPARADA: CONVERGENCIAS Y DIVERGENCIAS EN LAS TRANSFORMACIONES DE LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO PARA EL NIVEL SECUNDARIO EN EL MERCOSU)
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Líneas de investigacion
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
English language teaching and learning
2988.
MEMORIAS SIMPOSIO INTERNACIONAL "EDUCACIÓN Y SABERES ANCESTRALES, UN CAMINO DE DIÁLOGO EPISTÉMICO". CAP(EL AULA INVERTIDA EN EL DISEÑO DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE: GUÍA METODOLÓGICA PARA EL LOGRO DE LOS DOMINIOS CURRICULARES EN CIENCIAS NATURALE)
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
No pertenece
2989.
PRÁCTICAS DIALÓGICAS GENERADORAS DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES: UN ESTUDIO IBEROAMERICANO. CAP(LAS PRÁCTICAS DIALÓGICAS GENERADORAS DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN DOCENTE: EL CASO DE ECUADOR. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDCUCACION)
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
2990.
PRÁCTICAS DIALÓGICAS GENERADORAS DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES: UN ESTUDIO IBEROAMERICANO. CAP(LAS PRÁCTICAS DIALÓGICAS GENERADORAS DE PENSAMIENTO CRÍTICO UNA REFLEXIÓN SITUADA EN LA FORMACIÓN DOCENTE IBEROAMERICANA)
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología,
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
