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Formación integral y desarrollo profesional docente
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2482.
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES EN LOS FACILITADORES DE LA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL ECUADOR
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Teoría-práctica en la formación profesional docente,
Relación sociedad escuela,
Gestión educativa
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad,
Relación sociedad escuela
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Educación, arte y sociedad
2484.
LA ALIMENTACIÓN DE LOS MAYORES”. PERSPECTIVA DE CAMBIOS EN LA PRODUCCIÓN Y CONSUMO EN COMUNIDADES DE SARAGURO, EL TAMBO Y CUENCA, 2016
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Educación bilingue e intercultural
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2485.
JAMAICAN DANCEHALL: DEMASKING THE GROTESQUE REALISM OF RACE AND CLASS IN GHETTO ‘GANGSTA’ PERFORMANCE
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Líneas de investigacion
Desarrollo profesional de los docentes
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2487.
EN CLAVES DE SABERES. CAP(EXPERIENCIA Y REFLEXIONES DESDE EL EJE DE LA INTERCULTURALIDAD EN EL TRANSITAR DE LA UNAE EN EL CENTRO DE APOYO SAN VICENTE - MANABI)
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Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Educación, arte y sociedad
2488.
ENVIRONMENTAL EDUCATION PROGRAM IN ECUADOR: THEORY, PRACTICE, AND PUBLIC POLICIES TO FACE GLOBAL CHANGE IN THE ANTHROPOCENE
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Relación sociedad escuela,
Desarrollo sostenible y regenerativo
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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Líneas de investigacion
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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Diversidad en la unidad
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Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
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