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2361.
LA IMPORTANCIA DE ESTIMULAR LAS REDES ATENCIONALES EN LA INFANCIA (NO DEPENDE DE GRUPO O PROYECTO PERO SGA NO CONTEMPLA OPCION)
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Líneas de investigacion
Procesos de aprendizaje y desarrollo
Grupo de investigación
Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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Líneas de investigacion
Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
2363.
USING COOPERATIVE LEARNING STRATEGIES TO DEVELOP RURAL PRIMARY STUDENTS’ ENGLISH ORAL PERFORMANCE
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Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo
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Estudios sobre sistemas educativos
2364.
EFFECTS OF THE CLIL APPROACH IN ORAL PRODUCTION OF ENGLISH STUDENTS IN THE SECOND YEAR OF THE UNITED GENERAL BACCALAUREATE AT A HIGH SCHOOL IN CUENCA, ECUADOR
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Líneas de investigacion
Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo
Grupo de investigación
Estudios sobre sistemas educativos
2365.
FACTORS THAT INFLUENCE ECUADORIAN UNIVERSITY STUDENTS’ MOTIVATION TOWARDS ENGLISH LEARNING: AN EXPLORATORY RESEARCH STUDY.
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica,
Diseño, desarrollo y evaluación del currículo
Grupo de investigación
Estudios sobre sistemas educativos
Líneas de investigacion
Gestión educativa
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2367.
DOS PANORÁMICAS EN TORNO A LA LEGITIMACIÓN DEL PODER Y LA LIBERTAD EN LA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA: ENTRE FOUCAULT Y MARCUSE
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Líneas de investigacion
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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Líneas de investigacion
Desarrollo profesional de los docentes
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Tejidos socioeducativos: educación, familias y comunidad
2369.
MOBILE APLLICATION AS A LEGAL AND INFORMATIVE SUPPORT TOOL FOR THE ACTIVE POPULATION OF ECUADOR
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Líneas de investigacion
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
Estudios sobre sistemas educativos
2370.
LA MOTIVACIÓN COMO FACTOR PARA EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO ECUATORIANO: AANTECEDENTES, RESULTADOS Y PROPUESTAS
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Líneas de investigacion
Educación bilingue e intercultural
Grupo de investigación
Estudios sobre sistemas educativos
