4006 resultados
2711.
INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS HUMANAS. VOL. VII. LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA. CAP(LA INCERTIDUMBRE COMO FACTOR DETERMINANTE DE LA REHUMANIZACIÓN DEL HOMBRE. ACERCAMIENTO HERMENÉUTICO DE LA REALIDAD)
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2712.
GEOGEBRA EN EL ECUADOR. CAP(LOS CURSOS DE CAPACITACIÓN A DOCENTES ECUATORIANOS EN EL EMPLEO DEL SOFTWARE GEOGEBRA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS)
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Desarrollo profesional de los docentes
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Eureka 4i
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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Eureka 4i
2714.
PRÁCTICAS, INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN INICIAL. CAP(DESARROLLO DEL SENTIDO NUMÉRICO A TRAVÉS DE LA UÑA TAPTANA)
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Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
Grupo de investigación
Eureka 4i
2715.
PRÁCTICAS, INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN INICIAL. CAP(CREATIVIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA: ESCRITURA CREATIVA)
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Desarrollo profesional de los docentes
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Tierra: educación, ambiente e interculturalidad
2716.
MEMORIAS DEL SIMPOSIO INTERNACIONAL “EDUCACIÓN Y SABERES ANCESTRALES, UN CAMINO DE DIÁLOGO EPISTÉMICO”. CAP(IMPLEMENTACIÓN DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE INCLUSIVO EN EL OCTAVO AÑO DE LA UECIB “CACIQUE TUMBALÁ”)
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Saberesancestrales,
Organización escolar y contextos educativos,
Educación para la inclusión y la sustentabilidad humana
Grupo de investigación
Educación decolonial y epistemologías del sur
2717.
ESTADO DE LA FORMACIÓN DE MAESTROS DE EDUCACIÓN INICIAL: UNA LECTURA DESDE LAS UNIVERSIDADES PEDAGÓGICAS DE ARGENTINA, COLOMBIA, CUBA, ECUADOR, HONDURAS Y MÉXICO. CAP(TENSIONES EN LA EDUCACIÓN INICIAL Y LA FORMACIÓN DE MAESTROS)
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Políticas y sistemas educativos de américa latina y el caribe, en el marco de la educación comparada e internacional,
Desarrollo profesional de los docentes
Grupo de investigación
Pedagogías de los géneros discursivos escritos y orales en contextos educativos y de la formación
2718.
LAS CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA: PENSAMIENTO HISTÓRICO Y EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA. CAP(DESARROLLO CURRICULAR Y LIBROS DE TEXTO)
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad,
Relación sociedad escuela
Grupo de investigación
Educación decolonial y epistemologías del sur
2719.
GOOD PRACTICES IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING (ELT). CAP(CHAPTER 3. READING STRATEGIES. THREE PRACTICES IN READING: LANGUAGE EXPERIENCE APPROACH, EXTENSIVE READING AND READING CIRCLES)
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente
Grupo de investigación
English language teaching and learning
2720.
ESPERANZANDO CON PAULO FREIRE EL LA COLABORACIÓN BRASIL-ECUADOR. CAP(FREIRE, PROAÑO Y CACUANGO: TRES CONTEXTOS YUN CAMINO HACIA LAS POSIBILIDADES DE LA COCONSTRUCCIÓN DE UNA VIDA CON SENTIDO)
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Formación integral y desarrollo profesional docente,
Relación sociedad escuela
Grupo de investigación
Tierra: educación, ambiente e interculturalidad
