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2691.
DISEÑO DE LA GUÍA GAS-VI PARA LA EVALUACIÓN DEL APOYO A LA VIDA INDEPENDIENTE DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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2692.
POLICY-MAKING RELATED ACTORS' UNDERSTANDINGS ABOUT NATURE-SOCIETY RELATIONSHIP: BEYOND MODERN ONTOLOGIES? THE CASE OF CUENCA, ECUADOR
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Ciencia,
Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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2693.
PRIMERA DESCRIPCIÓN SOBRE LA ANIDACIÓN DEL DACNIS ANDINO NORTEÑO (XENODACNIS PETERSI) EN ECUADOR
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Ciencia
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Educación bilingue e intercultural
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Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
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Sin líneas de investigación
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Organización escolar y contextos educativos
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Praxis educativa comparada en clave sur-sur
2697.
LOS DESAFÍOS DE LA FORMACIÓN DOCENTE INCLUSIVA: PERSPECTIVAS DESDE EL CONTEXTO LATINOAMERICANO
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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
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2698.
NECESIDADES DE FORMACIÓN SOBRE LA CONCEPCIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA.
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Educación, arte y sociedad
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Educación bilingue e intercultural
Grupo de investigación
Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
2700.
INFLUENCIA DE LAS EXPECTATIVAS DEL DOCENTE SOBRE EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE SUS ESTUDIANTES: CASO DE CARCHI, ECUADOR
Líneas de investigacion
Relación sociedad escuela
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