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3801. LA COOPERACIÓN LINGÜÍSTICA FRANCESA Y LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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3802. LA NACIÓN CAÑARI Y SUS EXPRESIONES CULTURALES ENSAYO: TERRITORIO DE LA GRAN NACIÓN CAÑARI LA NACIÓN CAÑARI Y SUS EXPRESIONES CULTURALES GUÍA CURRICULAR: ORIGEN Y TERRITORIO DE LOS CAÑARIS
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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3803. LIBERALISMO RADICAL EN COLOMBIA Y ECUADOR
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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3804. SUMAK KAWSAY, OR THE CONCEPT OF LIVING WELL, AND PERCEPTIONS ABOUT NATURAL, URBAN AND RURAL AREAS: THE CASE OF CUENCA (ECUADOR)
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Líneas de investigacion Ciencia
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3805. EDUCAR PARA LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. CAP(LA CREACIÓN DE MATERIALES CURRICULARES PARA PROMOVER LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN UN SISTEMA EDUCATIVO COHERENTE)
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica, Desarrollo profesional de los docentes
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3806. LAS CONCEPCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN LOS CURSOS DE QUÍMICA
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Líneas de investigacion Formación integral y desarrollo profesional docente, Teoría-práctica en la formación profesional docente
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3807. GUÍA DIDÁCTICA: DIDÁCTICA GENERAL
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Líneas de investigacion Didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica
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3808. EL DUELO
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
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3809. HERRAMIENTAS PSICOLOGICAS APLICABLES A LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE
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Líneas de investigacion Educación-cultura-sociedad-ciencia y tecnología
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3810. A ETNOMATEMÁTICA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: IMPLICAÇÕES DAS REGULARIDADES DISCURSIVAS E DAS RELAÇÕES DE PODER NA PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES
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Líneas de investigacion Desarrollo profesional de los docentes
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