Zaruma Paul

Resumen: LA LITERATURA COMO MANIFESTACIÓN ARTÍSTICA FAVORECE LA COMPRENSIÓN Y DECODIFICACIÓN DEL ENTORNO CULTURAL. POR ESTO, EL OBJETIVO DE ESTE ESTUDIO ES MEJORAR LA APRECIACIÓN DE LA LITERATURA ECUATORIANA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA MEDIANTE GAMIFICACIÓN Y APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS. SE DESARROLLÓ UN JUEGO EN LA PLATAFORMA CLASSCRAFT, INSPIRADO EN LOS MULTIVERSOS DE LOS CÓMICS Y BASADO EN UN IDILIO BOBO DE ÁNGEL FELICÍSIMO ROJAS. CON UN DISEÑO EXPERIMENTAL Y UN ENFOQUE SOCIOCRÍTICO, SE APLICARON MÉTODOS MIXTOS, INCLUYENDO OBSERVACIÓN, ENTREVISTAS Y PRUEBAS PARA EVALUAR LOS RESULTADOS. LOS HALLAZGOS MUESTRAN UNA MEJORA SIGNIFICATIVA EN LA APRECIACIÓN ESTÉTICA DE LA OBRA Y EN LA COMPRENSIÓN LECTORA A NIVEL LITERAL, INFERENCIAL Y CRÍTICO. ADEMÁS, SE OBSERVARON AVANCES EN HABILIDADES COMO LA EMPATÍA, EL TRABAJO COLABORATIVO, LA COMUNICACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. ESTAS ESTRATEGIAS SON ADAPTABLES A DIVERSAS ASIGNATURAS Y NIVELES EDUCATIVOS, SIEMPRE QUE SE ALINEEN CON LOS INTERESES Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES.