Perfil
- Magister En Educacion Basica Inclusiva (4TO. NIVEL)
- Diploma Superior: Editor De Medios Impresos En El Siglo Xxi (4TO. NIVEL)
- Licenciado En Ciencias De La Educacion Especialidad Psicopedagogia (3ER. NIVEL)
Capacitaciones
- NO tiene capacitaciones en los 2 ultimos años
Grupos I + D + I
- No pertenece a ningún grupo
Competencias
- No registra competencias
Redes de Investigación
Producción
📙1. ¿LLEGAS A TIEMPO ANHELADA EDUCACIÓN?.
Archivo: publicacionpersona/2018/05/02/publicacion_201852232016.pdf
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📙1. ECUADOR Y LA INCLUSIÓN EDUCATIVA: ATENCIÓN A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPEPECIALES.
publicacionpersona/2018/05/02/publicacion_201852232739.jpg📚1. TEJIENDO SABERES ANCESTRALES Y COMUNITARIOS EN QUILLOAC-CAÑAR.
El grupo de investigación “Tejidos socio-educativos: Educación, Familias y Comunidad”, en el marco de la convocatoria a proyectos UNAE 2018-2019 “Por una transformación educativa”, propone el proyecto investigativo “Tejiendo saberes ancestrales y comunitarios” a llevar a cabo en y junto a las comunidades de Quilloac, San José de Culebrillas, Cuchucun y Lodón, con la participación de docentes, estudiantes, autoridades, representantes de familia y organizaciones sociales.
El proyecto busca fortalecer el tejido-socioeducativo entre comunidades, familias y escuelas, con el propósito de revitalizar los saberes ancestrales, la lengua y las identidades culturales de las comunidades enunciadas, a través de la construcción y vitalización de los vínculos, redes de apoyo y experiencias cotidianas de los participantes. Este propósito surge desde el problematizar la pérdida y desvalorización de las cosmovisiones locales/ancestrales, como fenómeno generalizado desde nuestra Abya Yala, fruto de procesos de colonización y modernización que han implantado formas de conocer, ser y hacer, desconociendo otras formas posibles de pensamiento y existencia.
Planteamos a la educación como un eje fundamental para la transmisión y fortalecimiento de estas cosmovisiones posibles, a través de la incidencia sobre los tejidos socio-educativos de las comunidades, que refieren al …
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