Méndez Ramón

España

Perfil

  • Doctor Dentro Del Programa Oficial De Doctorado En Educacion (4TO. NIVEL)

Capacitaciones

  • NO tiene capacitaciones en los 2 ultimos años

Grupos I + D + I

  • No pertenece a ningún grupo

Competencias

  • No registra competencias

Redes de Investigación

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Producción

📙1. APUNTES SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DEL PATRIMONIO FERROVIARIO EN ESPAÑA DURANTE EL SIGLO XX: IDENTIDAD Y MUSEOS.
Url: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/oculum/index
Archivo:
📙2. LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN LOS MUSEOS INDUSTRIALES ESPAÑOLES: ESTADO DE LA CUESTIÓN Y PROPUESTAS PARA SU DESARROLLO Y EVALUACIÓN.
Url: https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/index
Archivo:
📙3. LA FUNCIÓN EDUCATIVA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA LOMCE. EL EJEMPLO DE LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA.
Url: HTTP://EDUCACIONPOLITICAS.WIXSITE.COM/REVISTA
Archivo:
📙4. INTERESES Y PROPUESTAS DIDÁCTICAS EN LAS VISITAS ESCOLARES AL MUSEO DEL FERROCARRIL DE MADRID.
Url: http://clio.rediris.es/
Archivo: publicacionpersona/2018/01/08/publicacion_20181814372.pdf
📙5. LOS MUSEOS FERROVIARIOS Y SU NATURALEZA: APUNTES A PARTIR DEL CASO ESPAÑOL.
Url: http://journalseeker.researchbib.com/view/issn/0870-8355
Archivo: publicacionpersona/2019/03/19/publicacion_2019319132249.pdf
📙1. VINCULAR LA VISITA ESCOLAR AL MUSEO CON LA REALIDAD DEL AULA. INTERESES Y PROPUESTAS DE LOS DOCENTES QUE VISITAN EL MUSEO DEL FERROCARRIL DE MADRID.

📙2. EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN LOS MUSEOS FERROVIARIOS, UN ANÁLISIS DAFO DEL MUSEO DEL FERROCARRIL DE MADRID.

📙3. UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL PARA DEFINIR LOS ELEMENTOS DE IDENTIDAD COMUNITARIA VINCULADOS A LA CHAKRA DE LA COMUNIDAD DE TADAY (CAÑAR).
publicacionpersona/2018/11/06/publicacion_20181161114.pdf
📙4. EDUCACIÓN Y POBREZA: UNA REVISIÓN DE ESTUDIOS DESDE ECUADOR. AVANCES DE INVESTIGACIÓN.”.
publicacionpersona/2019/03/20/publicacion_2019320112527.pdf
📙5. EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE DE ECUADOR: UNA PROPUESTA INNOVADORA EN EDUCACIÓN QUE POSICIONA AL DOCENTE COMO DOCENTE INVESTIGADOR.
publicacionpersona/2019/06/23/cursopersona2019623192033.pdf