Perfil

  • Doctor En Ciencias Pedagógicas (4TO. NIVEL)

Capacitaciones

  • NO tiene capacitaciones en los 2 ultimos años

Grupos I + D + I

  • No pertenece a ningún grupo

Competencias

  • No registra competencias

Redes de Investigación

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Producción

📙1. CONFLUENCIAS Y RUPTURAS ENTRE EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL Y EL APRENDIZAJE DESARROLLADOR DESDE LA PERSPECTIVA DEL ENFOQUE HISTÓRICO CULTURAL DE L. S. VIGOTSKY.
Url: http://www.rces.uh.cu/index.php/RCES
Archivo: publicacionpersona/2019/09/11/publicacion_2019911202952.pdf
📙2. UNA NUEVA PERSPECTIVA DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA), COLOMBIA.
Url: http://www.rces.uh.cu/index.php/RCES
Archivo: publicacionpersona/2019/09/11/publicacion_2019911204019.pdf
📙1. CARACTERIZACIÓN PRELIMINAR DE LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN EL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE -SENA.
publicacionpersona/2019/09/15/publicacion_2019915155041.jpg
📙2. FORMACIÓN DOCENTE: UNA NECESIDAD EMERGENTE PARA AMÉRICA LATINA.
publicacionpersona/2019/09/15/publicacion_2019915155553.pdf