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Líneas de investigacion
Educación inclusiva para la atención a la diversidad
Grupo de investigación
Transdisciplinariedad, educación y sociedad
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Relación sociedad escuela
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53.
COMPETENCIAS DIGITALES E INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN DOCENTES QUE CURSAN UN POSGRADO EN EDUCACIÓN - ECUADOR
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente,
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
Neuroedunae
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Líneas de investigacion
Desarrollo sostenible y regenerativo,
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
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55.
ARTES Y CULTURAS: PEDAGOGÍAS, INVESTIGACIÓN, GESTIÓN Y PATRIMONIO. CAP(ESTADO DEL ARTE: BENEFICIOS DEL CANTO CORAL)
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
No pertenece
56.
LA TAPTANITA COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS MATEMÁTICOS EN EDUCACIÓN BÁSICA ELEMENTAL
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Líneas de investigacion
Educación, diversidad cultural, artes e interculturalidad
Grupo de investigación
Eureka 4i
57.
DEVELOPMENTS AND ADVANCES IN DEFENSE AND SECURITY. CAP(GOVERNANCE UNDER THREAT? AI IN THE SOCIAL REHABILITATION SYSTEM OF ECUADOR: AN APPLICATION OF THE BAYESIAN MODEL)
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Líneas de investigacion
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
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58.
PERCEPCIONES DE DOCENTES Y ESTUDIANTES SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA
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Líneas de investigacion
Formación integral y desarrollo profesional docente,
Teoría-práctica en la formación profesional docente
Grupo de investigación
Eureka 4i
59.
USO DE HERRAMIENTAS TIC PARA LA MEJORA DE LA GESTIÓN EDUCATIVA EN INSTITUCIONES DE LA AMAZONÍA ECUATORIANA
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Líneas de investigacion
Gestión educativa,
Tecnologías para la educación
Grupo de investigación
Sak amazonía: investigación en tecnologías y gestión educativa para la amazonía
60.
INNOVACIÓN EDUCATIVA, TECNOLOGÍA Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE. CAP(LA LESSON STUDY EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR (UNAE))
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Líneas de investigacion
Sin líneas de investigación
Grupo de investigación
Interculturalización, diversidad cultural y lingüística y formación de nuevas ciudadanías
